{"id":745,"date":"2021-04-21T15:46:50","date_gmt":"2021-04-21T15:46:50","guid":{"rendered":"https:\/\/informe.facmed.unam.mx\/?page_id=745"},"modified":"2021-04-27T00:00:35","modified_gmt":"2021-04-27T00:00:35","slug":"coordinaciones","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/informe.facmed.unam.mx\/index.php\/coordinaciones\/","title":{"rendered":"Coordinaciones"},"content":{"rendered":"

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Coordinaci\u00f3n de Servicios a la Comunidad (CSC) y Unidad de Desarrollo Curricular y Acad\u00e9mico (UDCyA)<\/span><\/h1>\n

[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.9.3″ text_font=\u00bbMontserrat||||||||\u00bb text_text_color=\u00bb#e09900″ text_letter_spacing=\u00bb13px\u00bb header_font=\u00bbMontserrat|700|||||||\u00bb header_text_align=\u00bbleft\u00bb header_text_color=\u00bb#EDF000″ header_font_size=\u00bb47px\u00bb custom_margin=\u00bb-20px|||20%|false|false\u00bb custom_margin_tablet=\u00bb\u00bb custom_margin_phone=\u00bb-20px|||10%|false|false\u00bb custom_margin_last_edited=\u00bbon|phone\u00bb custom_padding=\u00bb0px||||false|false\u00bb]<\/p>\n

NUMERALIA<\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb1_2″ _builder_version=\u00bb4.9.3″][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00bb1″ _builder_version=\u00bb4.9.3″ background_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb background_enable_image=\u00bboff\u00bb parallax=\u00bbon\u00bb custom_padding=\u00bb5px||16px|||\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.9.3″ custom_padding=\u00bb||0px|||\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.9.3″][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.9.3″ text_font=\u00bbMontserrat|600|||||||\u00bb text_text_color=\u00bb#1B2B54″ text_font_size=\u00bb21px\u00bb header_text_color=\u00bb#8A5D17″ text_orientation=\u00bbcenter\u00bb]<\/p>\n

 <\/p>\n

Jornada de Integraci\u00f3n<\/b><\/h2>\n

 <\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00bb1_2,1_2″ _builder_version=\u00bb4.9.3″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb][et_pb_column type=\u00bb1_2″ _builder_version=\u00bb4.9.3″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.9.3″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb text_orientation=\u00bbcenter\u00bb]Estudiantes de nuevo ingreso de la Licenciatura de M\u00e9dico Cirujano que participaron en las actividades de las Jornadas de Integraci\u00f3n[\/et_pb_text][et_pb_number_counter title=\u00bbTOTAL \u00bb number=\u00bb 1,680″ percent_sign=\u00bboff\u00bb _builder_version=\u00bb4.9.3″ title_font=\u00bb|600|||||||\u00bb title_text_color=\u00bb#3f3f3f\u00bb title_font_size=\u00bb26px\u00bb number_font=\u00bb|700|||||||\u00bb number_text_color=\u00bb#1B2B54″ number_font_size=\u00bb50px\u00bb background_image=\u00bbhttps:\/\/informe.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/fm-copia-1.png\u00bb background_size=\u00bbcontain\u00bb custom_margin=\u00bb-23px|||||\u00bb custom_padding=\u00bb70px|20px|70px|20px|false|false\u00bb][\/et_pb_number_counter][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb1_2″ _builder_version=\u00bb4.9.3″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb][et_pb_image src=\u00bbhttps:\/\/informe.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/estudiantes.png\u00bb title_text=\u00bbestudiantes\u00bb _builder_version=\u00bb4.9.3″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.9.3″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.9.3″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb][et_pb_toggle title=\u00bb Actividades realizadas durante la Jornada de Integraci\u00f3n\u00bb icon_color=\u00bb#FCC028″ _builder_version=\u00bb4.9.3″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb title_font=\u00bb|600|||||||\u00bb title_text_align=\u00bbcenter\u00bb title_font_size=\u00bb17px\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ border_radii=\u00bbon|20px|20px|20px|20px\u00bb sticky_enabled=\u00bb0″]<\/p>\n

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Actividad Realizada V\u00eda Remota<\/b><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Examen de Conocimientos Generales de la Coordinaci\u00f3n de Universidad Abierta, Innovaci\u00f3n Educativa y Educaci\u00f3n a Distancia (CUAIEED, antes CODEIC), para alumnos de nuevo ingreso.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Examen de Espa\u00f1ol e Ingl\u00e9s de la Coordinaci\u00f3n de Universidad Abierta, Innovaci\u00f3n Educativa y Educaci\u00f3n a Distancia (CUAIEED, antes CODEIC) para alumnos de nuevo ingreso.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Examen M\u00e9dico Automatizado de la Direcci\u00f3n General de Atenci\u00f3n a la Salud (DGAS).<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Colocaci\u00f3n de stands informativos de las Secretar\u00edas, Coordinaciones y\/o Departamentos Acad\u00e9micos de la Facultad.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Colocaci\u00f3n de stands informativos para dar a conocer los programas de tutor\u00edas, de becas, de alta exigencia acad\u00e9mica, de ingl\u00e9s, actividades deportivas, culturales, PUMAGUA, entre otras.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Diagn\u00f3stico del Perfil de Ingreso para la Licenciatura de M\u00e9dico Cirujano.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Examen Diagn\u00f3stico de Salud Mental, aplicado por el Departamento de Psiquiatr\u00eda y Salud Mental (Incluido en las evaluaciones del Perfil de Ingreso de M\u00e9dico Cirujano).<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Examen de Comprensi\u00f3n de Ingl\u00e9s en l\u00ednea dise\u00f1ado por el Programa de Ingl\u00e9s de la Facultad de Medicina (Incluido en las evaluaciones del Perfil de Ingreso de M\u00e9dico Cirujano)<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
*La visita a los Stands de los departamentos, \u00e1reas y programas de la Facultad y de la UNAM y actividades de bienvenida se realizar\u00f3n de manera virtual dentro del marco de la 5a Feria del Libro de Ciencias de Salud.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

[\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=\u00bbResultados desempe\u00f1o de alumnos de nuevo ingreso de las Licenciaturas en Neurociencias, Fisioterapia, Ciencia Forense e Investigaci\u00f3n Biom\u00e9dica B\u00e1sica en el examen de conocimientos, CODEIC ciclo escolar 2020-2021.\u00bb icon_color=\u00bb#FCC028″ _builder_version=\u00bb4.9.3″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb title_font=\u00bb|600|||||||\u00bb title_text_align=\u00bbcenter\u00bb title_font_size=\u00bb17px\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ border_radii=\u00bbon|20px|20px|20px|20px\u00bb sticky_enabled=\u00bb0″]<\/p>\n

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
Generaci\u00f3n<\/b><\/span><\/td>\nLicenciatura<\/b><\/span><\/td>\nAlumnos<\/b><\/span><\/td>\nMedia<\/b><\/span><\/td>\n\n

Desviaci\u00f3n<\/b><\/span><\/p>\n

Est\u00e1ndar<\/b><\/span><\/p>\n<\/td>\n

M\u00ednimo<\/b><\/span><\/td>\nM\u00e1ximo<\/b><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
2020-2021<\/span><\/td>\nLIBB<\/span><\/td>\n11<\/span><\/td>\n63.4<\/span><\/td>\n19.8<\/span><\/td>\n24.4<\/span><\/td>\n80.7<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Neurociencias<\/span><\/td>\n18<\/span><\/td>\n63.0<\/span><\/td>\n17.9<\/span><\/td>\n26.1<\/span><\/td>\n84.0<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Fisioterapia<\/span><\/td>\n11<\/span><\/td>\n55.2<\/span><\/td>\n10.7<\/span><\/td>\n36.1<\/span><\/td>\n74.8<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Ciencia Forense<\/span><\/td>\n29<\/span><\/td>\n41.3<\/span><\/td>\n16<\/span><\/td>\n19.3<\/span><\/td>\n71.4<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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Examen M\u00e9dico Automatizado<\/p>\n

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 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Generaci\u00f3n<\/b><\/span><\/td>\n2020-2021<\/b><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Total de alumnos aceptados en la Facultad*<\/span><\/td>\n1,833<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Total de alumnos evaluados por el EMA<\/span><\/td>\n1,738<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Vulnerabilidad<\/span><\/td>\nAlta<\/span><\/td>\n602<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Baja<\/span><\/td>\n1,136<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Trastornos de la nutrici\u00f3n<\/span><\/td>\nObesidad tipo ii o iii<\/span><\/td>\n53<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Desnutrici\u00f3n Grave<\/span><\/td>\n9<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Consumos altos de sustancias nocivas<\/span><\/td>\nAlcohol<\/span><\/td>\n84<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Tabaco<\/span><\/td>\n4<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Marihuana<\/span><\/td>\n6<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Otras Drogas Il\u00edcitas<\/span><\/td>\n42<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Sexualidad<\/span><\/td>\nInfecci\u00f3n de transmisi\u00f3n sexual<\/span><\/td>\n14<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Embarazo No Deseado<\/span><\/td>\n12<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Violencia<\/span><\/td>\nSexual<\/span><\/td>\n105<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Familiar<\/span><\/td>\n220<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Salud mental<\/span><\/td>\nComportamientos relacionados con anorexia y\/o bulimia<\/span><\/td>\n44<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Ideaci\u00f3n e Intento Suicida<\/span><\/td>\n28<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

[\/et_pb_toggle][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.9.3″ custom_padding=\u00bb||0px|||\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.9.3″][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.9.3″ text_font=\u00bbMontserrat|600|||||||\u00bb text_text_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb text_font_size=\u00bb21px\u00bb header_text_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb text_orientation=\u00bbcenter\u00bb]<\/p>\n

Examen diagn\u00f3stico de idioma ingl\u00e9s<\/b><\/p>\n

[\/et_pb_text][et_pb_toggle title=\u00bbResultados del desempe\u00f1o del examen de ingl\u00e9s. Alumnos de nuevo ingreso de las Licenciaturas de M\u00e9dico Cirujano, Neurociencias, Fisioterapia, Ciencia Forense e Investigaci\u00f3n Biom\u00e9dica B\u00e1sica. CODEIC ciclo escolar 2020-2021″ icon_color=\u00bb#FCC028″ _builder_version=\u00bb4.9.3″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb title_font=\u00bb|600|||||||\u00bb title_text_align=\u00bbcenter\u00bb title_font_size=\u00bb17px\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ border_radii=\u00bbon|20px|20px|20px|20px\u00bb sticky_enabled=\u00bb0″]<\/p>\n

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Generaci\u00f3n<\/b><\/span><\/td>\nLicenciatura<\/b><\/span><\/td>\nIntermedio bajo<\/b><\/span><\/td>\nPrincipiante alto<\/b><\/span><\/td>\nPrincipiante<\/b><\/span><\/td>\nNo clasific\u00f3<\/b><\/span><\/td>\nTotal<\/b><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
2020-2021<\/b><\/td>\nM\u00e9dico Cirujano<\/span><\/td>\n261<\/span><\/td>\n297<\/span><\/td>\n194<\/span><\/td>\n352<\/span><\/td>\n1,104<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
LIBB<\/span><\/td>\n9<\/span><\/td>\n–<\/span><\/td>\n–<\/span><\/td>\n1<\/span><\/td>\n10<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Neurociencias<\/span><\/td>\n9<\/span><\/td>\n1<\/span><\/td>\n3<\/span><\/td>\n–<\/span><\/td>\n13<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Fisioterapia<\/span><\/td>\n2<\/span><\/td>\n1<\/span><\/td>\n4<\/span><\/td>\n3<\/span><\/td>\n10<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Ciencia Forense<\/span><\/td>\n6<\/span><\/td>\n11<\/span><\/td>\n5<\/span><\/td>\n2<\/span><\/td>\n24<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

[\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=\u00bbExamen diagn\u00f3stico sobre dominio del idioma ingl\u00e9s\u00bb icon_color=\u00bb#FCC028″ _builder_version=\u00bb4.9.3″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb title_font=\u00bb|600|||||||\u00bb title_text_align=\u00bbcenter\u00bb title_font_size=\u00bb17px\u00bb border_radii=\u00bbon|20px|20px|20px|20px\u00bb]<\/p>\n

 <\/p>\n\n\n\n\n<\/tr>\n\n\n\n\n
\n

Niveles MCER<\/b><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

N\u00famero de alumnos\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Caracter\u00edsticas del dominio de ingl\u00e9s de los alumnos de nuevo ingreso<\/b><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

A1<\/b><\/p>\n<\/td>\n

\n

62.7%<\/span><\/p>\n

(775)<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n
    \n
  • Reconocen algunas formas de los verbos.<\/span><\/li>\n
  • Emplean vocabulario b\u00e1sico relacionado con informaci\u00f3n personal.<\/span><\/li>\n
  • Se presentan y a los dem\u00e1s.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n

A2<\/b><\/p>\n<\/td>\n

\n

14.2%<\/span><\/p>\n

(176)<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n
    \n
  • Comprenden expresiones de uso frecuente (informaci\u00f3n b\u00e1sica sobre s\u00ed mismo, su familia, compras, lugares de inter\u00e9s, ocupaciones).<\/span><\/li>\n
  • Se comunican ante situaciones habituales.<\/span><\/li>\n
  • Describen en t\u00e9rminos sencillos aspectos de su pasado y su entorno.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n

B1<\/b><\/p>\n<\/td>\n

\n

16%<\/span><\/p>\n

(198)<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n
    \n
  • Comprende los puntos principales de textos claros y en lengua est\u00e1ndar si tratan sobre cuestiones que le son conocidas, ya sea en situaciones de trabajo, de estudio o de ocio.<\/span><\/li>\n
  • Produce textos sencillos y coherentes sobre temas que le son familiares o en los que tiene un inter\u00e9s personal.<\/span><\/li>\n
  • Describe experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones, as\u00ed como justificar brevemente sus opiniones o explicar sus planes.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n

B2<\/b><\/p>\n<\/td>\n

\n

6.8%<\/span><\/p>\n

(85)<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n
    \n
  • Entiende las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de car\u00e1cter t\u00e9cnico siempre que est\u00e9n dentro de su campo de especializaci\u00f3n.<\/span><\/li>\n
  • Es capaz de relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la comunicaci\u00f3n se realice sin esfuerzo por parte de ninguno de los interlocutores.<\/span><\/li>\n
  • Produce textos claros y detallados sobre temas diversos, as\u00ed como defender un punto de vista sobre temas generales indicando los pros y los contras de las distintas opciones.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n

C1<\/b><\/p>\n<\/td>\n

\n

0.08%<\/span><\/p>\n

(1)<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n
    \n
  • Comprende una amplia variedad de textos extensos y con cierto nivel de exigencia, reconoce en ellos sentidos impl\u00edcitos.<\/span><\/li>\n
  • Se expresa de forma fluida y espont\u00e1nea sin muestras muy evidentes de esfuerzo para encontrar la expresi\u00f3n adecuada.<\/span><\/li>\n
  • Hace un uso flexible y efectivo del idioma para fines sociales, acad\u00e9micos y profesionales.<\/span><\/li>\n
  • Produce textos claros, bien estructurados y detallados sobre temas de cierta complejidad, mostrando un uso correcto de los mecanismos de organizaci\u00f3n, articulaci\u00f3n y cohesi\u00f3n del texto.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

    [\/et_pb_toggle][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00bb1″ _builder_version=\u00bb4.9.3″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb background_color=\u00bb#6d447c\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.9.3″ custom_padding=\u00bb||0px|||\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.9.3″][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.9.3″ text_font=\u00bbMontserrat|600|||||||\u00bb text_text_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb text_font_size=\u00bb21px\u00bb header_font=\u00bb|600|||||||\u00bb header_text_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb text_orientation=\u00bbcenter\u00bb]<\/p>\n

    Programa Institucional de Tutor\u00eda Integral<\/h1>\n

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     <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
    \n

    Licenciatura<\/b><\/span><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Alumnos en tutor\u00eda<\/b><\/span><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Tutores<\/b><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    M\u00e9dico Cirujano<\/b><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    359<\/span><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    141<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    Investigaci\u00f3n Biom\u00e9dica B\u00e1sica<\/b><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    50<\/span><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    50<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    Ciencia Forense<\/b><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    31<\/span><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    103<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    Neurociencias<\/b><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    5<\/span><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    1<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

    [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.9.3″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.9.3″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.9.3″ text_font=\u00bbMontserrat|500|||||||\u00bb text_text_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb text_font_size=\u00bb21px\u00bb header_font=\u00bb|600|||||||\u00bb header_text_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb text_orientation=\u00bbcenter\u00bb custom_padding=\u00bb0px|||||\u00bb]Alumnos inscritos por a\u00f1o escolar en el Sistema Institucional de Seguimiento de la Tutor\u00eda (SISeT), UNAM[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.9.3″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb]<\/p>\n

     <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
    \n

    A\u00f1o escolar<\/b><\/span><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    N\u00famero de alumnos<\/b><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    Primer a\u00f1o regulares<\/b><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    207<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    Primer a\u00f1o irregulares<\/b><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    71<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    Segundo a\u00f1o regulares<\/b><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    62<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    Segundo a\u00f1o irregulares<\/b><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    5<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    Tercer a\u00f1o regulares<\/b><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    11<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    Cuarto a\u00f1o regulares<\/b><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    2<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    Internado<\/b><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    1<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    Total<\/b><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    359<\/b><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

     <\/p>\n

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    Coordinaci\u00f3n de Servicios a la Comunidad (CSC) y Unidad de Desarrollo Curricular y Acad\u00e9mico (UDCyA)NUMERALIA  Jornada de Integraci\u00f3n  Estudiantes de nuevo ingreso de la Licenciatura de M\u00e9dico Cirujano que participaron en las actividades de las Jornadas de Integraci\u00f3n  Actividad Realizada V\u00eda Remota Examen de Conocimientos Generales de la Coordinaci\u00f3n de Universidad Abierta, Innovaci\u00f3n Educativa y […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"class_list":["post-745","page","type-page","status-publish","hentry"],"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/informe.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/745","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/informe.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/informe.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/informe.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/informe.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=745"}],"version-history":[{"count":26,"href":"https:\/\/informe.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/745\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1052,"href":"https:\/\/informe.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/745\/revisions\/1052"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/informe.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=745"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}